第134章 放下助人情结，嘲笑他人命运(第1/2 页)
“老师您有什么问题吗？”
见老师一直没有回应，林逸忍不住问了句。
“没有，没有。”
中年老师反应过来，连连摆手。
“你的提议，我这边大力支持，具体如何操作麻烦你们那边拟一个简单的计划书，我向上面打申请，速度快的话，一个星期就能审批通过。”
开玩笑。
这种好项目不大力扶持，快速审批完成，难道还去通过那些需要资金支持的项目？
再说了，这哪里是学校扶持学生创业啊，分明是学生扶持学校就业率。
中年男人恨不得立刻就审批通过。
“好的，谢谢老师，那我回去安排。”
林逸非常礼貌客气打招呼。
瞧瞧，什么叫好学生？
这才叫素质教育下，德智体美劳全面发展的好学生。
“好，好。”
中年老师满意的点点头，然后又关切的询问。
“大几了啊？学业重不重？要是考试太多，我去找你们辅导员谈谈，让你多点自主创业的时间，像你们公司现在的时间，正是蓬勃奋发的时候，要投入大量的精力。”
“不用了，老师，我才大一，时间还很充足。”
林逸起身礼貌回应。
大学都是前松后紧，大一是最轻松的一段时间。
“噢噢...啊？”
中年人老师下意识的点头，可紧接着又反应过来。
等等！大一？
不由得再次一愣。
他刚才一直以为这学生至少是大三的老生。
毕竟创业这种事，一般都是要到大三后大部分学生才会考虑，而且这学生举手投足都非常沉稳。
所以他不自觉地把这学生当成了老生来看待。
“老师，怎么了？”
林逸发出天真地疑问。
中年老师张了张嘴，想说什么，可是话到嘴边又噎了回去。
“没事...”
“好的，老师再见。”
将学生送到门口，看着对方离去的背影，中年老师不由得感慨。
真是长江后浪推前浪啊。
……
从行政办公室离开后。
林逸一头就钻进了图书馆。
当天便把征文计划
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